Física II – Oscilações e Ondas: simuladores, applets e vídeos

Ao pessoal de Edifícios e de Materiais – Física II

Vasculhando na internet encontramos milhares de simuladores, applets (aplicativos interativos de simulação em java/flash/html5) e vídeos para o estudo da física. A grande maioria é porcaria, especialmente as vídeo aulas. Abaixo deixo alguns links para applets (especialmente os da página do PhET – Physics Education Technology, a qual atualmente possui centenas de ótimos simuladores de Física, Química, Matemática etc.) e vídeos do YouTube. Se tiverem outras boas sugestões, coloque nos comentários que depois eu incluo na lista. Para aproveitar bem essa lista, dedique pelo menos 2h para explorar os applets e os vídeos (menos do que isso você não terá pensado sobre os vídeos, não terá brincado com os applets e, consequentemente, não terá aprendido muita coisa). Bom estudo.

Será que devo dançar balé? (texto bônus)

Será que devo dançar balé?

O Governo do Estado de São Paulo (Alckmin), por meio de sua Secretaria de Educação (Voorwald) e, provavelmente, por meio de suas Secretarias da Fazenda, da Gestão e Planejamento e de Desenvolvimento Econômico, apresentou nas últimas semanas uma reorganização de toda a rede de educação básica em São Paulo, na qual frequentam mais de 4 milhões de estudantes (1).
O número de estudantes nas escolas estaduais diminuiu muito nos últimos anos (2), apesar de o número de estudantes ter crescido no estado de São Paulo (3), assim como sua população (4). A aprendizagem na rede pública, no geral, tem sido tão baixa, mas tão baixa (especialmente nas periferias), que quem pode paga transporte para seus filhos estudarem em escolas públicas mais organizadas (centrais), ou paga escolas particulares (periféricas) ou ainda paga transporte e escolas particulares centrais (isso é para quem pode mesmo). Poucos querem seus filhos nas escolas estaduais.